Малышок - 2017

28 апреля в спорткомплексе «Ока»  прошел спортивный окружной конкурс «Малышок-2017» среди воспитанников  детских садов № 3, 6, 7, 13, 30, 43, 81. 

Акция «Папа может»

Уважаемые папы! Приглашаем Вас принять участие в Акции «Папа может», которая состоится 29 апреля 2017 года в 9.00 во всех дошкольных образовательных учреждениях. Вы можете сделать самое нужное дело в вашем детском саду. Поддержите своих педагогов, детей и внесите свой вклад в благоустройство дома, где воспитываются и развиваются Ваши дети.

Весенний урок пения

В рамках преемственности 13 апреля в детском саду были не простые гости. Детская музыкальная школа №3 им. Лаврентьева подарила педагогам и воспитанникам детского сада по настоящему весеннее настроение, показав маленький спектакль вариации на тему одноактного водевиля Аркадия Островского «Урок пения».

Неделя психологии

В период с 13 марта по 17 марта в МБДОУ «Детский сад №30» была проведена неделя психологии с целью развития интереса к практической психологии всех участников образовательного процесса.

«Дал присягу – назад ни шагу!»

В рамках тематической недели «Дал присягу – назад ни шагу!», в преддверии праздника Дня Защитника Отечества, с целью патриотического воспитания детей, воспитания уважения к профессии военного, чувства гордости за нашу Родину, в нашем детском саду прошло музыкально-тематическое мероприятие «Защитники Отечества».

Педагог года - 2017

13 февраля стартовал 27-ой ежегодный конкурс  «Педагог года». Заявок на участие подано 22: из них 11 из школ и 11 – из детских садов. Конкурсанты представляли свои методические разработки, защищая собственные концепции обучения. На базе Центра внешкольной работы демонстрировали свои мастер-классы, а в последующие дни – проводили занятия в незнакомом детском саду, родительские собрания.

Клуб «Учусь, играя!»

16 февраля состоялось заседание клуба молодой семьи "Учусь играя" по  теме: "Волшебный мир пальчиковых игр".

Учитель-логопед Аксенова О.А. и педагог-психолог Горькова М.В. рассказали о том, как важно уделять особое внимание развитию мелкой моторики ребенка, так как уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук.  

Страницы